健康教育在脑梗死患者临床护理中的应用

目的通过护理人员有计划、有目的系统的健康教育过程,最终达到促进患者康复的目的。方法实施首接负责制,床旁单人指导。结果患者对护理工作满意度提高,住院患者在教育前对脑梗死知识掌握率达20%,而出院时达90%。患者出院后能主动寻求帮助指导。结论通过对脑梗死患者进行健康教育,全面提高了护理质量。