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幼儿写生的推进性指导——小班观察画

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摘要 通过观察小猫图片让幼儿绘画,发现他们不仅对小猫的细节部分表现欠缺,而且所画的作品也接近于意愿画的形式表现。
出处 《儿童与健康》 2011年第1期38-39,共2页
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