高中物理探究式教学的认识与反思被引量：2

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摘要探究式教学，就是以探究为主的教学．具体指教学过程是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式．

作者闫粉娥

机构地区南京市第三十四中学

出处《中学物理》北大核心 2011年第1期10-10,共1页

关键词探究式教学高中物理反思启发诱导教学过程合作讨论自主学习生活实际

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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中学物理

2011年第1期

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