体味古诗,让学生“灵秀”起来

英国哲学家、散文家培根说过，“读诗使人灵秀”。诗可以开拓人的视野，可以带给人思想上的净化，可以带给人精神上的升华。倘若我们在教学中，能善于引导学生学习古诗，品味古诗，剖析其语言，探析其趣味，恰到好处地激发学生的情感，这样便能更有效地调动学生的学习兴趣，让学生吸取古诗营养，探索古诗真谛，使学生充实起来，“灵秀”起来。