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如何让学生“乐学”思想政治课 被引量:1

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摘要 思想政治课作为学校德育的重要途径,对提高学生的政治觉悟、品德修养,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观有着其他学科不可替代的作用。但是,在实际的教学过程中,思想政治课往往又是不少学生不太感兴趣的一门课程。一些学生认为,思想政治课的内容枯燥、抽象,老师的教学方式单一、乏味,给人一种“假、大、空”的感觉。有鉴于此,本文根据笔者这几年的教学实践,就如何让学生“乐学”思想政治课,谈几点个人的看法。
作者 余广文
机构地区 浙江省开化中学
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2011年第1期38-39,共2页
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同被引文献1

  • 1李兰英.教师教学基本功的新修炼.初中思想品德,2011,.

引证文献1

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