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从混沌到清晰——高考诗文阅读中技巧手法类试题备考指津

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摘要有考生感叹：阅读难，阅读题中的主观题更难，主观题中的“表现手法”是难上加难!

作者姚勇文

机构地区广东梅县东山中学

出处《语文月刊》 2011年第1期76-80,共5页

关键词诗文阅读技巧手法清晰混沌备考试题高考表现手法

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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