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一气顶多球
被引量：
3
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摘要
“气顶球”这个演示实验因具有很强的观赏性和趣味性，是在学习流体力学中伯努利原理时最受物理老师和学生欢迎的一个实验。
作者
李凡生
机构地区
广西民族师范学院
出处
《物理教学》
北大核心
2011年第1期28-29,共2页
Physics Teaching
基金
广西新世纪教改工程,编号:2010JG094及广西民族师范学院,编号:YBXM200916
关键词
演示实验
伯努利原理
物理老师
流体力学
趣味性
观赏性
学生
学习
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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