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如何活跃高中历史课堂气氛被引量：4

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摘要抛弃应试教育的就史讲事,尝试三维目标下的素质教育把"史"讲"活",以兴趣和激情来活跃气氛。以培养学生动脑、动手、实践、创新的能力,培养学生正确的三观理念,形成良好的生活心态。

作者王丽丽

机构地区河南省中牟县第一高级中学

出处《教育教学论坛》 2011年第7期87-87,共1页 Education And Teaching Forum

关键词历史教学激发兴趣挑动激情活跃气氛

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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教育教学论坛

2011年第7期

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