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抓好英语的起步教学
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摘要
增强学生学习的信心,提高学生的英语学习兴趣,转变学生的英语学习态度和增强学生的主体意识,进而提高学生的听、说、读、写能力,提高英语教学的质量和效益,要从抓好英语的起步教学开始。
作者
张小慧
机构地区
河南省中牟县第一高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第7期112-113,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
英语思维
发散性思维
语音教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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