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谈以科学方法培养自主学习方式

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摘要 新课标中规定,初中文言文教学应让学生"学会借助工具书,阅读浅易文言文",虽说"浅易",对学生而言却并非易事。审视过去的文言文教学,我们通常串讲全文,以明其义,示其要旨,虽喉干舌燥,但一丝不苟,视之稳妥成功。
作者 牛美霞
出处 《教育教学论坛》 2011年第7期131-132,共2页 Education And Teaching Forum
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