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论提高小学数学教学有效性
被引量：
2
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摘要
课程改革背景下,如何让新理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效地进行数学教学,是每位数学教师必须面对的问题。
作者
郭栋生
机构地区
河北省武安市阳邑镇柏林学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第7期148-149,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学数学教学
师生关系
教学方式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育教学论坛
2011年 第7期
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