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谈调动学生情感激发学生学习语文兴趣
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摘要
在教学实践中,运用以情激情,情感沟通的方法,让学生带着自己的生活感受主动探究、领会课文,使课文的情感因素与学生的生活感受相沟通,撞击出思维的火花。
作者
李淑娟
机构地区
河南省中牟县第一高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第7期169-170,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
学生
人物
环境
生活
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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