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语文教学中怎样培养学生的审美情趣
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摘要
只要教师善于营造审美气氛,引导学生在语言文字中发现美、感知美、欣赏美,就能让学生感受到美无处不在,体验到审美的乐趣。在语文教学过程中怎样提高学生的审美情趣呢?品词析句,引导学生理解课文鉴赏美;视听结合,提高审美情趣;审美阅读,培养学生美的感悟;启发想象,训练学生表达美、创造美。
作者
王盼想
机构地区
河北省大城县北魏乡门远庄中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第7期197-197,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
引导学生
审美情趣
语文教学
培养
语言文字
教学过程
视听结合
审美阅读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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