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论隐喻在科学教学中的应用
被引量：
3
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摘要
隐喻在科学教育里面具有重要的价值和功能,不仅因为它是一种重要的科学方法,而且它是一种重要的教学方法。当然,作为科学方法的隐喻与作为教学方法的隐喻之间,既有联系又有区别。同时,使用隐喻也要避免隐喻误区。
作者
叶建柱
林德宣
机构地区
温州大学物理与电子信息工程学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第7期205-207,共3页
Education And Teaching Forum
基金
浙江省教师教育科研课题成果
关键词
科学教育
隐喻
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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