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让初中语文课堂成为学生的乐园

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摘要 兴趣是推动人们去寻求知识和从事工作的一种内驱力。在课堂教学中,学生有了兴趣,就可以形成一种获取知识的强烈欲望,在这种欲望驱使下,能够轻松地克服学习中遇到的困难,自然地由被动接受知识变成主动学习,甚至把艰苦的学习看成快乐的享受。
作者 刘文川
出处 《教育教学论坛》 2011年第7期239-239,共1页 Education And Teaching Forum
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