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初中地理自主学习教学模式构建初探
被引量:
7
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摘要
如何构造高效课堂?在地理教学中,我注重平时积累教学的点滴做法,探索出了感觉效果不错,适合我们初中地理老师运用的教学方法:即从教学目标的设立、学生自学方法、教学环节的设置以及学法指导、材料使用、教材整合、反馈检测等方面着眼进行教学。下面就七年级地理上册的《世界的语言和宗教》一节课为例,来谈一谈我不成熟的教学模式。
作者
尚会群
机构地区
河南省巩义市第三初级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第7期242-242,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
自主学习
教学目标
环节
设计方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育教学论坛
2011年 第7期
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