浅谈怎样做好政治考试主观试题

高中学生在政治考试中面对主观性试题往往束手无策,平时复习备考训练的也多是客观性试题,而主观试题的训练往往陷于低效重复的怪圈。笔者试图通过自己的教学实践经验的积累,帮助学生改善这种情况,让学科知识学得好、用得巧,让学生在学有所用的快乐中提高应试的能力。