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浅谈语文教学中的拓展延伸
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摘要
拓展延伸作为语文课堂的重要环节.可以提高学生对课堂的理解、感悟、运用能力.扩大学生的知识面,提高学生的创新能力。《语文新课程标准》中就指出:“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源.沟通与生活的联系,扩大学生语文学习的视野.提高学生学习运用语文的积极性,从而丰富语文课程的内涵。”
作者
何品芳
机构地区
江苏省海门实验学校初中部
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第1期30-30,42,共2页
Reading and Appreciation
关键词
语文教学
语文课堂
语文学习
大学生
新课程标准
运用能力
创新能力
使用教材
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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