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谈培养学生自主学习积极性——“三案六模块”教学模式下的必由之路
被引量:
2
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摘要
叶圣陶先生说过“教是为了不教”.这句话既道出了教学的目的.又道出了学生掌握方法后能自主获取知识.去寻求发展。在科技和人才竞争日趋激烈的形势下能够适应社会的需求和变化.谋求更好的生存和发展.所以要提倡素质教育就必须倡导和培养学生自主学习的能力。
作者
孙彩云
机构地区
江苏省连云港市东海县山左口中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第1期64-65,共2页
Reading and Appreciation
关键词
学生自主学习
教学模式
学习积极性
培养
模块
获取知识
掌握方法
素质教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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