大学公共政治课教学“脱困”浅探

中国改革开放三十年来,取得了举世瞩目的巨大成绩。教育领域的改革,特别是公共政治课的教学改革上仍然相当滞后。这使当前的大学公共政治课教学面临着极大的困境。在简要介绍当前高校在"两课"教学上的尴尬处境后,分析造成这种状况的原因,并提出了一些初步的改革建议。