摘要
中国社会结构正处于转型变迁的时期,对社会稳定起关键作用的庞大中间阶层尚未形成。高等教育的发展应该成为扩大我国社会中间阶层的重要动力,但社会基础阶层子女通过接受高等教育上升为中间阶层这一渠道中却存在重重障碍。只有充分发挥高等教育在培养社会中间阶层、推动社会阶层由两级向中间流动方面的作用,才能促进社会的和谐与发展。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2011年第2期5-7,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION