我国教育硕士招录的困境与出路

教育硕士专业学位自1997年设置以来取得了可喜的成绩,但由于其发展时间过短也产生了诸多问题,如在入学考试及录取中录取分数过低、录取人数比重过大、考试时间与工作有冲突、招生范围狭窄等问题,针对这些问题提出可供解决的对策:严把招生质量关;采取灵活多样的招生方式及政策上的配合保障。