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浅论大学生思想教育的层次性
被引量:
2
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摘要
大学思想教育的实践证明,大学生思想教育不能千篇一律、一成不变,需要在深度挖掘大学生思想教育内在作用机制的基础上,把握大学生思想教育的内在层次性,结合各高校办学模式和教育资源,有步骤、有策略地实现大学生思想教育的针对性和长效性。
作者
韩步江
机构地区
南京林业大学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2011年第3期57-58,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
大学生
思想教育
层次性
长效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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