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小学生作文指导之我见

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摘要 作文是衡量小学生语文素质高低的重要标志。然而,不少学生对作文感到头痛,觉得没什么可写。那么,学生感到作文难的重要原因是什么呢?教师应如何指导小学生写作文呢?笔者谈谈自己的体会。
作者 刘敏
出处 《教育教学论坛》 2011年第8期86-86,共1页 Education And Teaching Forum
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