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审美:小学语文教学中学生审美情趣的培养 被引量:3

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摘要 语文教学内容中包含众多的美育因素,小学语文教材中具备丰富的审美素养,阅读教学与审美教育不可分割。作为语文教育工作者,应着力在语文教学中培养学生的审美情趣。我们可以通过创设情境、品味词句、细读文本、启发想象,引导学生感受形象美、体味语言美、体会情感美、追求创造美。总之,在语文教学实践中要不断探索,努力提高自身鉴赏美、理解美的能力,把审美教育切实贯穿到语文教学中去。
作者 刘新春
出处 《教育教学论坛》 2011年第8期178-178,共1页 Education And Teaching Forum
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