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审美:浅谈化学教学中审美能力的培养
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摘要
化学教学中学生审美能力的培养,主要是通过对化学美的审美活动,培养学生发现、感受、鉴赏、表现和创造化学美的能力,同时形成一定的化学审美意识和能力。这是一个体现情感性、突出形象性、给学生思维以自由性的过程。如何在化学教学中培养学生的审美能力也是广大化学教师探讨的课题。根据美育的基本特征"以情感为核心、形象为手段,娱乐为形式",本文就化学教学中学生审美能力培养提几点看法。
作者
李泉中
机构地区
贵州省道真自治县大路中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第8期179-179,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
化学
教学
审美能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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