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初中生名著导读——论《三国演义》的魅力

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摘要作为中国古典名著的《三国演义》,为什么会对读者产生强大的魅力?笔者在此浅谈两点看法,以期对学生阅读进行引导。

作者粟桦

机构地区贵州省织金县桂果中学

出处《教育教学论坛》 2011年第8期240-240,共1页 Education And Teaching Forum

关键词《三国演义》名著导读引导

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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