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创新教学方法 提高研究生《数理方程与数值解》课程教学质量 被引量:2

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摘要 根据我校研究生《数理方程与数值解》课程课时少、内容多以及该课程本身难度大等特点,特别是近几年来我校研究生生源情况复杂,在课程教学过程中,从教学内容,讲授方法,教材建设,辅助手段等方面进行了创新,取得了一定的效果和成绩。
作者 陈军斌 常颖
机构地区 西安石油大学
出处 《教育教学论坛》 2011年第9期32-33,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1陆金甫.偏微分方程数值解[M].北京:清华大学出版社,2004:88~89.
  • 2梁昆淼,刘法,缪国庆.数学物理方法[M].4版.北京:高等教育出版社,2010:83.
  • 3汤燕斌,吴娥子.应用偏微分方程[M].北京:科学出版社,2010.
  • 4林家翘,西格尔LA.自然科学中确定性问题的应用数学[M].赵国英,等译.北京:科学出版社,2010.

引证文献2

二级引证文献1

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