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让学生真情流淌
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摘要
阅读教学要让学生在老师的赏识中参与,要让学生学会质疑,学会探究,才会促进学生的语文素养的提升,才会使孩子的眼神越来越有智慧之光。
作者
谢土旺
机构地区
福建省沙县实验小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第9期74-74,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
参与
质疑
探究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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