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实施素质教育目标教学有利于青年教师站稳讲台

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摘要 素质教育目标教学的实施有利于青年教师的教学工作,尤其是有利于青年教师站稳讲台,可以减少青年教师初上讲台的盲目性,教学工作的无序性,使他们能很快掌握有效教学方法,坚定教学信心,从而使他们会上课、爱上课,学生会听课、听好课,进而融洽师生关系,为教育教学质量的提高起了很大的促进作用,为学校培养了一支强有力的青年教师骨干队伍。
作者 代文斌
出处 《教育教学论坛》 2011年第9期83-83,共1页 Education And Teaching Forum
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参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.

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