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大学语文课的性质
被引量:
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摘要
"语文"的概念应该理解为中华民族的民族共同语和汉字。汉字是记录汉语的工具,一个现代中国人学习汉语,他不能不连带着学习汉字。语文课的性质是工具性的,它的教学目标从来就是对母语的正确认识和娴熟运用。
作者
黄建华
机构地区
上海大学
出处
《教育教学论坛》
2011年第9期165-167,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
课程性质
语文课
工具性
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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