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合作学习在初中数学教学中的应用
被引量:
2
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摘要
在实施新课改的今天,自主、合作、探究已经成为数学课堂教学的主要目标,真正实现了人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展的数学课程基本理念,所以合作学习成为了当前学科课堂教学改革中众多教师实践研究的聚焦点之一。
作者
孙尚强
机构地区
河北省邱县实验中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第9期213-213,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
合作交流
技巧
教师指导
恰当时机
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
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