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执著 为着那一份灿烂——追求魅力教师的品格
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摘要
本文对教师日常教学中的魅力问题进行分析,以求为教师在细节处改善教学质量提出浅见。
作者
杨亮
机构地区
陕西省西安市育英小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第9期251-252,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
魅力教师
执著
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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