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职业院校“一师一企”教师实践模式的操作与优化 被引量:4

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摘要 “一师一企”是职业院校一种教师实践创新模式,在丰富教师企业经历、增强实践教学能力、培养“双师”素质、服务企业、促进校企融合等方面可以发挥重要作用。
作者 刘红委
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第2期35-38,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号).
  • 2教育部,财政部.关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见(教高[2006]14号),2006.

共引文献43

同被引文献40

引证文献4

二级引证文献8

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