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高职软件专业教学模式与课程体系探索 被引量:9

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摘要 本文针对高职计算机软件专业培养与社会需求脱节的问题,以职业岗位和工学结合为导向,提出“精基础理论教学一重软件开发能力培养一主抓工程实践技能培养”的教学模式.创建高职计算机软件专业新的课程体系,重点培养学生的实际软件开发能力,以获取软件职业资格证书为学习动力,确定软件设计师、软件评测师、数据库系统工程师等三大专业方向的核心课程。
作者 黄名选 余如
机构地区 广西教育学院
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第2期73-76,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 广西教育厅科研项目(No.200808MS192,201010LX679) 广西教育学院专业改造项目(No.桂教院教(2008)5-30)
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