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深化校企合作培养高素质测绘人才
被引量:
6
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摘要
深化校企合作,落实工学结合是高职教育质量内涵建设中的重要内容,是提高人才培养质量的有效手段。河南工业职业技术学院工程测量技术专业,本着“校企合作、优势互补、双向参与、互利互惠”的原则,积极探索,大胆尝试,坚持走校企合作,工学结合之路,取得了明显成效。
作者
马书英
刘晓宁
机构地区
河南工业职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第2期84-86,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
校企合作
工学结合
高职教育
专业建设
人才培养
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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