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“金刚石、石墨和C60”教学实录与点评 被引量:1

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摘要 新课程下的化学课堂不再是单纯求知备考的阵地,而应成为挖掘生命潜能与智慧,让每一个学生都得到发展的地方。鉴于此,关注学生学习过程和情感体验,采用自主、合作、探究的学习方式就显得尤为重要。以下笔者以2009年11月参加江苏省中学化学优质课评比,
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2011年第1期34-37,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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