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精讲精练,练在当堂——构建初中思想品德高效课堂的实践与思考

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摘要 高效课堂.是指教师在课堂教学时间内,充分发挥教师的潜能,激活学生的思维,使学生以尽可能少的时间和精力,学到最多的知识,感悟更多的道理,培养更强的能力。笔者从事思想品德课教学十五年来,一直致力于让思想品德课生动有效、成为学生喜欢的课堂,探索出“精讲精练,练在当堂”的教学模式。
作者 刘文章
出处 《教师》 2011年第1期32-33,共2页 Teacher
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