生活化教学模式下高中英语课堂活动设计新探

教育的本真是“回归生活”。在英语教学中教师应关注和联系学生的生活实际和体验，使课程贴近他们的实际生活，培养他们用英语交流和解决实际问题的能力。新《英语课程标准》对此也有“用活动途径，倡导体验和参与，让学生在学习过程中不仅能建构知识，提高能力．而且通过感知、体验、实践参与和合作探究等活动方式，完成任务和实现目标”的明确要求。