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职业教育模式新探 被引量:3

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摘要 分析职业教育的特殊性,提出以教促产、以教促研的职业教育模式,阐述教学如何带动产、研的发展从而达到相互促进的目的。
作者 张涛 刘广亮
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2011年第2期191-192,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
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