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具体而“微”显功力——浅谈微型课的备课与上课 被引量:1

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摘要 不久前,市教研室组织了一次公开活动,通过"微型课"竞赛考核教师的教学基本功,作为申报高级职称老师的晋升条件,一些老师由于不同的原因,遭到淘汰。
作者 杨东华
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第1期53-55,共3页 Modern Chinese
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引证文献1

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