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高效语文课堂三要素 被引量:1

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摘要 1978年3月吕叔湘先生在《人民日报》上发表《当前语文教学中两个迫切问题》,指出语文教学存在"少、慢、差、费"现象。而几十年过去了,这种现象在许多教师的语文教学中依然如故。那么,如何提高语文教学的效率,从“负效”“无效”“低效”到“有效”“高效”呢?
作者 阮腾雷
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第1期85-86,共2页 Modern Chinese
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参考文献2

二级参考文献8

共引文献7

同被引文献4

  • 1方国才.新课程怎样教得精彩[M].北京:中国科学技术出版社.2006.
  • 2十二聪明法:http://wenku.baidu.com/view/d9f84bd 233d4bl4e85246875.html.
  • 3王晶,郑长龙主编.义务教育教科书化学九年级上、 下册(第1版)[M].北京:人民教育出版社,2012.
  • 4王晶,郑长龙主编.义务教育教科书化学九年级下册(第1版)[M].北京:人民教育出版社,2012.

引证文献1

二级引证文献1

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