打造亮丽语文课堂的“催化师”——涉猎博学的“特型”的语文新师者

伴随着新一轮课程改革的顺利实施,新课程理念的深入,作为语文教育主体的语文教师在教学理念,文化素养,知识结构,教学方法等方面将面临着新的冲击,新的困惑,新的挑战。怎样紧跟时代步伐，做一名新课改下涉猎博学的“新型”的语文教师，不能不引起广大语文教师的深思。