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浅探有效作文教学的方法 被引量:1

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摘要 余文森教授认为:"从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过教学使学生获得发展。就其内涵而言,指的是知识、技能、过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。
作者 吴银芳
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第1期120-121,共2页 Modern Chinese
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