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论法学教学中案例教学法的运用 被引量:5

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摘要 案例教学方法在我国法学教学中占据举足轻重的地位,是提高法学学生理论联系实际能力的主要途径,与其他实践教学方法相比,它具有较强的可操作性,且成本低,效果好。因此,将案例教学法成功引入课堂教学,有利于培养高素质的法律应用型人才。
作者 刘作凌
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2011年第1期169-170,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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