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提高职业中学英语教学效果的策略
被引量：
1
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摘要
提高学习质量,关键在于提高学习效率。学习的最高效率是指学生花最少的时间,学最多的内容,取得最好的成绩。国内外研究成果表明,学习效率的高低与学习策略的使用情况有着密切的联系。对以帮助学生发展交际能力和提高外语水平为目标的职业中学教师来说，
作者
侯灵巧
谢一男
机构地区
山西师范大学外国语学院
河北省唐山市古冶人民检察院
出处
《华北煤炭医学院学报》
2011年第1期129-130,共2页
Journal of North China Coal Medical College
关键词
职业中学
英语
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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