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体验探究是少先队活动的主旋律

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摘要 少先队一直是学校推进素质教育不可替代的重要力量,是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地。新课程改革也强调学生要在体验、探究活动中学习。针对新的教育理念,笔者在少先队辅导工作中结合农村学校实际,因地制宜,让学生在体验中理解,在体验中接纳,在体验中把做人做事的基本道理转化为自身的行为习惯,从而提高素质,健康成长。
作者 赵丽洁
出处 《甘肃教育》 2011年第3期31-31,共1页
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