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构建有效的英语课堂 被引量:1

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摘要 一、对“有效教学”的界定 有效教学(Effective Teaching)是20世纪极具代表性的一种教学理论,是指通过一段时间的教学后,学生在学习方面获得进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。
作者 刘维军
机构地区 榆中县第六中学
出处 《甘肃教育》 2011年第3期38-38,共1页
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