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“遗传物质控制蛋白质的合成”的教学设计被引量：1

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摘要 1设计思路 “基因控制蛋白质的合成”是遗传物质作用原理的核心内容．通过学习“基因控制蛋白质的合成”的转录和翻译过程，学生将完整地认识遗传信息的传递和表达过程，

作者赵广宇闵洋陈亮谢咏梅

机构地区四川省成都市石室中学四川省成都市第四川省成都市武侯区教师继续教育中心

出处《生物学通报》北大核心 2011年第1期31-33,共3页 Bulletin of Biology

关键词教学设计遗传物质蛋白质合成物质控制基因控制翻译过程遗传信息

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学通报

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