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摘要 “三讲”就是教师在课堂上讲重点，讲难点，讲易混淆、易错、易漏点。“三不讲”即学生会的不讲，学生自己能学会的不讲，通过同伴互助能学会的也不讲。要贯彻这一原则，教师要做好以下两点：

作者钟向东

机构地区湖北省当阳市慈化小学

出处《陕西教育（教学）》 2010年第12期24-24,共1页

关键词 “三讲” 同伴互助学生会教师学会课堂

分类号 G472.5 [文化科学—教育技术学]

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陕西教育（教学）

2010年第12期

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